Bienvenue sur le Blog de l'école Marc Sangnier.| Février 2012 | ||||||||||
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Des problèmes de connection ne nous ont pas permis de mettre en ligne les articles prévus...
Mais nous partons bien ce dimanche, rendez vous à 21h00 devant l'école de musique, et vous pourrez suivre nos aventures jour après jour sur ce blog...
A bientôt!!!
Lors de notre sortie au Centre Pompidou, à Metz, nous avons pu vister l'exposition et participer à un atelier de chaise Design, pour rentre dans la peau d'un designer...
Compte rendu des élèves :
Jeudi 5 janvier 2012, nous sommes allés au Centre Pompidou.
Tout d'abord, nous sommes entrés dans un couloir : sur les murs il y avait des graphismes de toutes les couleurs. On ne voyait même plus les portes.
Après, nous sommes entrés dans la forêt enchantée pour jouer à "Un, deux, trois soleils des soeurs M. Design".
Puis, nous avons participé à un atelier de chaise design.
Et voici le résultat : nos oeuvres d'art au complet : 25 chaises design, sorties tout droit de notre imagination.
Voici la collection des frères Bouroullec, l'exposition que nous avons étudiée.
Des chaises, fauteuils, canapés...
Et quelques objets design...
Des cloisons mobiles
Des lampes, un vase, un tapis...
Le temps d'une photo, et c'est déjà l'heure de repartir!
Au cours de la séance précédente, nous avons eu l'occasion d'évoquer les sentiments, les émotions que l'on peut ressentir, et les élèves ont compris qu'ils pouvaient leur donner un nom, en parler.
Aujourd'hui, nous nous sommes penchés sur une émotion particulière : la peur.
Pendant cet atelier, les enfants ont pu exprimer leur peur, et se rendre compte que d' autres enfants aussi ont peur de quelque chose, mais pas forcément de la même chose.
MUR DES VERITES :
LA PEUR EST UNE EMOTION.
A partir de cette roue des sentiments, les enfants ont pu exprimer des émotions, des sentiments en fonction de petites situations de la vie courante auxquelles ils pourraient être confrontés.
Frédéric est à la maison en train de lire une revue. Son petit frère entre et veut prendre la revue. Frédéric ne veut pas la lui donner et son petit frère hurle.
La mère intervient et donne la revue au petit frère.
"Tu te mets toujours en colère contre moi, jamais contre lui." lui dit Frédéric.
Comment Frédéric se sent - il ?
Réponses des élèves :
- Frédéric se sent fâché.
- Il est jaloux.
- Il est déçu.
Sur le chemin de l'école, Sylvie est arrêtée par une fille plus âgée qui veut lui prendre son argent.
Comment Sylvie se sent - elle ?
Réponses des élèves :
- Sylvie est effrayée.
- Elle est nerveuse.
- Elle est gênée.
- Sylvie se sent démunie.
MUR DES VERITES :
IL EST IMPORTANT DE DIRE CE QUE L'ON RESSENT DANS UNE SITUATION DE CONFLIT.
Vendredi 6 janvier, à l'occasion de l'épiphanie, nous avons préparé et dégusté une galette à la frangipane.
Certains aiment beaucoup cuisiner...
D'autres préfèrent rester dans des activités plus scolaires... et faire de l'écriture...
Mais tous se retrouvent pour déguster la galette ! Voici la reine Axelle et le roi Idriss !
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Depuis mardi, nous avons un nouveau camarade dans notre classe. Bienvenue parmi nous, Téo !
La liberté est un vaste thème que les enfants ont approché cet après - midi, pour essayer de comprendre ce que cette notion signifie.
En partant de l'article 4 de la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen de 1789, le débat était lancé :
"La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui : ainsi l’exercice des droits naturels de chaque homme n’a de bornes que celles qui assurent aux autres Membres de la Société, la jouissance de ces mêmes droits. Ces bornes ne peuvent être déterminées que par la Loi."
A l'issue des exposés et des échanges de retour en classe, voici la phrase retenue pour inscrire sur le mur des vérités :
"Il faut respecter la loi car elle garantit la sécurité et la liberté de tous."
"Le lion et la souris.
C’est l’histoire d’un lion et d’une souris.
Un jour le lion dormait tranquillement et quand il se réveilla, il vit un gros chat courir après une petite souris.
Le lion se leva et décida de défendre la petite souris. Il réussit à attraper le chat et le mangea. Et là, il vit une toute petite souris et dit :
« Hummm… tu as l’air bien bonne. Finalement, je vais te manger.
- Non, dit la souris. Si tu ne me manges pas, je pourrais te sauver la vie, moi aussi.
Le lion éclata de rire et lui répondit :
« Mais tu es bien trop petite ! »
Néanmoins, il la relâcha.
Un jour un chasseur réussit à attraper le lion, grâce à un filet. La souris, qui était dans les parages, vit le lion prisonnier dans le filet et essaya de l’aider comme elle l’avait promis au lion. Le temps que le chasseur arrive la souris avait rongé le filet et réussi à délivrer le lion.
Le lion tua le chasseur et repartit avec la souris.
Cela montre qu’on a toujours besoin d’un plus petit que soi dans la vie."
Cette histoire a été le point de départ de notre atelier philosophique, et voici ce qui ressort du travail des enfants.
Pour synthétiser le travail, les élèves ont trouvé la phrase qui sera inscrite sur le mur des vérités :
Mardi 13 février 2011, la classe de Mme Maccioni (CE2/CM1), a organisé une rencontre de petits jeux au gymnase Bernanos pour les classes de CP/CE1, CE1/CE2 et de CLIS.
Les élèves étaient un peu bruyants, mais tout s'est bien passé.
Les jeux traditionnels étaient : le relais, le ballon - cordon, le ballon - chasseur, le ballon chronomètre et la tomate (délestage).
Les arbitres (élèves de CE2/CM1) ont bien arbitré et au final, c'est l'équipe n° 10 qui a gagné!!!
Merci à tous,
Charlotte, Sarah et Nathan (CE2/CM1).
Nous n'avons pas résisté au plaisir de retourner au marché de noël pour faire vivre ces instants magiques aux enfants qui n'avaient pas eu l'occasion d'y assister lors de notre première sortie.
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